ECOTEACH projesi, çevre temelli öğrenmenin etkili ve yenilikçi öğretim ve değerlendirme modelleri aracılığıyla, dezavantajlı okullar ve öğrenciler için bilim ve matematik alanlarında beceri ve yetkinliklerin kazanılmasına yönelik yenilikçi uygulamalar ve yeni müfredatlar, dersler, karma öğrenme materyalleri ve uygulamalı araçlar geliştirmek, test etmeyi hedeflemektedir.

Böylelikle proje aşağıdakilere katkıda bulunacaktır:

– Okul öğretmenleri, eğitimciler ve gençlik çalışanlarının, fen ve matematik öğretiminde öğrencileri aktif hale getiren öğrenci merkezli yaklaşımların önemi konusunda farkındalıklarını artırmak.

– Dezavantajlı öğrencilere, çevre ve sosyal zorluklarla ilgili ihtiyaçlarına göre uyarlanmış pedagojik ve eğitim hizmetlerine erişim sağlamak.

– Okul eğitimi ve bilim, matematik ve STEM yaklaşımının öğretiminde, bilgileri paylaşmak ve öğrenmeyi öğrencilerin çevreyle ilgili zorluklarına ve deneyimlerine uyarlamak için beceri ve yetkinlikleri geliştirmek amacıyla bir uygulama topluluğu oluşturmak.

– Ortakların yenilik yapma ve diğer kuruluşlarla işbirliği yapma, ortak çözümler üretme ve yeni pedagojik yaklaşımlar oluşturma kapasitelerini güçlendirmek.