Bağımsız Gelecek Projesi

Bağımsız Gelecek Projesi logo

Proje Açıklaması

Üsküdar’da sokakta çalıştırılan ve risk grubunda yer alan 7-14 yaş grubu çocuklara hizmet vermek üzere “Çocuk Eğitim Merkezi” kurularak çocuklara yönelik kavram dersleri, etüt, psikolojik danışmanlık, rehberlik ve spor hizmetleri sunularak madde bağımlılığı ile mücadelede sosyal bütünleşme ve toplum sağlığı alanında iyileşme sağlanması amaçlanmıştır.

Çağrı Adı

İstanbul Kalkınma Ajansı – Bağımlılıkla Mücadele

Proje Numarası

TR10/15/BGM/0124

Koordinatör Kurum

Üsküdar Belediyesi

Ortak Kurumlar

  • İstanbul Valiliği
  • Üsküdar Kaymakamlığı
  • İstanbul İl Emniyet Müdürlüğü
  • Üsküdar İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü
  • Üsküdar İlçe Müftülüğü
  • Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi
  • Hazar Eğitim Kültür ve Dayanışma Derneği 

Başlama Tarihi

01.01.2015

Süre

12 Ay

Proje Faaliyetleri

Proje kapsamında İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nden alınan devamsızlık ve ikametgâh verilerine göre 400 aileye sosyal inceleme saha çalışması
yapılmıştır. Çocukların ikametgâh bilgileri okul kayıtları ile karşılaştırılmış, Roman vatandaşların ikamet ettiği bölgedeki okullardan devamsızlık oranları taranmış ve resmi nikâhı olmamasından dolayı nüfusa kaydı bulunmayan 14 çocuk tespit edilmiştir. Mimar Sinan ve Yavuztürk Mahallesi
muhtarlarından sokakta çalışan 5 çocuğun bilgisi alınmıştır. Hane ziyaretlerinde belirlenen çocukların fiziksel yaşam koşulları barınma, mobilya, kömür, odun ihtiyacı, soba, kira desteği vb. incelenmiş ve aile tespit formları doldurulmuştur. İhtiyaç sahibi 68 aile Üsküdar Belediyesi Sosyal Destek Hizmetleri Müdürlüğü’ne yönlendirilmiştir. Çocukların ücretsiz alabileceği bu hizmet konusunda aileler bilinçlendirilmiştir. Proje süresince de saha çalışmaları yapılarak, anket uygulamaları ve analiz taslakları oluşturulup değerlendirme yapılmıştır. Yapılan saha çalışmaları sonucu 137 çocuk proje kapsamına dâhil edilmeye uygun görülerek Bağımlılık Önleme Çocuk Merkezi’ne alınmıştır. Proje kapsamına alınan 7-14 yaş arası bağımlılık risk grubunda bulunan, okula devam etmeyen ve sokakta çalıştırılan 137 çocuğa eğitsel değerlendirme ve tanılama yapılmıştır. Bu çocukların eğitim
tedbir kararları alınarak örgün eğitime devam etmelerine destek verilmiştir. 137 çocuğun temizlik gibi öz bakım ihtiyaçlarının karşılanması sağlanmıştır. Çocukların hangi sosyalkültürel, sportif faaliyetlere ve atölye çalışmalarına yatkın olduklarının belirlenmesi için zekâ kişilik ve gelişim
testleri yapılmıştır. Kurulan bilgisayar laboratuvarında temel bilgisayar kullanım dersi verilerek bilgisayar kullanma becerileri geliştirilmiştir.
Çocuklara müzik, folklor, okçuluk, yüzme ve karate başta olmak üzere kültürel ve sportif faaliyetleri destekleyici eğitimler verilmiştir.
Ayrıca merkez içinde matematik, Türkçe, fen bilgisi, sosyal bilgiler gibi akademik başarı arttırıcı dersler, temel dini bilgiler, drama, kaligrafi, Mental-
Up, etüt, TEOG özel ders, marifetli eller atölyesi, eğlen-öğren, satranç, akıl oyunları gibi dersler verilmiştir.
Ayrıca çocukların sanatsal ve kültürel açıdan geliştirilmesi amacıyla sinema, müze, huzurevi, tarihi ve kültürel mekân ziyaretleri gerçekleştirilmiştir.
Çocuklara ve ailelerine danışmanlık, rehberlik, rehabilitasyon ve psikolojik yardım hizmetleri sunulmuştur. Çocukların ailelerine yönelik
bağımlılık, risk, çocuk, ergenlik, aile vb. konularda seminerler düzenlenmiş ve veli toplantısı yapılmıştır. Ayrıca, “Bağımsız Gelecek“ projesi
faaliyetleri çerçevesinde bir çalıştay gerçekleştirilmiştir.

Etkileşim: 23
Kapat
Skip to content